Info Ar-Rahman

PROFIL SEKOLAH (SMP-SMA UNGGULAN AR-RAHMAN SUKABUMI)

Selasa, 11 Desember 2012 | 15:02 Wib

Oleh : suwandi - Ar-Rahman.Info

 

Profil Sekolah (SMP-SMA UNGGULAN AR-RAHMAN SUKABUMI)

Dengan tetap merujuk pada visi misi LP3 Ar-Rahman (lembaga yang menaungi SMP-SMA UNGGULAN AR-RAHMAN SUKABUMI), sejak awal berdirinya kurikulum terpadu yang mengintegrasikan aspek pembelajaran berbasiskan IPTEK dan IMTAK menjadi dasar operasional pendidikan di SMP-SMA UNGGULAN AR-RAHMAN SUKABUMI. Implementasi dari kurikulum terpadu memang pada akhirnya menambah beban belajar siswa di SMP-SMA UNGGULAN AR-RAHMAN jika dibandingkan dengan sekolah menengah pada umumnya.  Namun demikian dengan prinsip “belajar tuntas di sekolah”, sedapat mungkin tambahan waktu yang dibutuhkan untuk melaksanakan kegiatan terstruktur maupun kegiatan mandiri tidak terstruktur diminimalkan sehingga siswa masih memiliki keleluasaan untuk menggunakan waktu luangnya usai pembelajaran regular di sekolah. 

Di samping itu pilihan pendekatan belajar yang tepat menjadi sangat menentukan dalam peningkatan kualitas hasil pendidikan. ‘Active learning’ (PAKEM/PAIKEM) menjadi pilihan pendekatan belajar di SMP-SMA UNGGULAN AR-RAHMAN.  Dengan pendekatan ini, pembelajaran diupayakan terjadi dalam suasana yang positif, dinamis dan interaktif dimana peserta didik lebih berperan sebagai subyek kegiatan belajar.  Target pembelajaran tidak hanya sekedar penguasaan pemahaman dan pengetahuan tetapi juga pada penguasaan kompetensi yang bersifat afektif dan psikomotorik. Jika diterapkan dengan efektif, pendekatan ‘active learning’ memungkinkan peserta didik menguasai kompetensi yang dipelajarinya sampai pada tingkat kemampuan mentransfer kompetensi tersebut kepada peserta didik lainnya.  Variasi metode pembelajaran kemudian menjadi keharusan dalam penyampaian materi di kelas sehingga situasi belajar mengajar secara konsisten bersifat kondusif dalam mencapai hasil belajar yang diinginkan. 

Di samping variasi metode,  pendekatan belajar ini akan optimal jika disertai dengan pelaksanaan kegiatan integratif yang relevan, terap dan mendukung upaya pencapaian kompetensi. Kegiatan yang direncanakan akan menjadi kegiatan pendamping di SMP-SMA UNGGULAN AR-RAHMAN SUKABUMI antara lain: ‘ekskursi’ (field trip/studi wisata), ‘fun cooking’, ‘science fair’, berkebun/pengelolaan lingkungan hidup, ‘outbound’, ‘book fair’, ‘market day’, praktek dan percobaan ilmiah, dan berbagai kegiatan kepesantrenan lainnya.  

Secara umum, SMP-SMA UNGGULAN AR-RAHMAN SUKABUMI menyelenggarakan pendidikan dengan menginduk pada kurikulum Depdiknas (sesuai Standar Isi Permendiknas RI No. 22 Tahun 2006) dengan beberapa penekanan pada kompetensi yang bersifat khas (seperti: Matematika, Bahasa, Fisika, Kimia, Biologi, Ekonomi, Akuntansi, Geografi dan Sosiologi) pada setiap program yang dibuka.  Struktur kurikulum di SMP-SMA UNGGULAN AR-RAHMAN SUKABUMI secara ringkas dijelaskan sebagai berikut:

1. Kurikulum Pendidikan Islam

Sebagai sekolah berasrama yang konsep ke-asramaannya mengacu ke model pesantren, muatan materi keagamaan dalam struktur kurikulum SMP-SMA UNGGULAN AR-RAHMAN SUKABUMI merupakan konsekuensi logis sebagai bentuk implementasi dari visi misi LP3 Ar-Rahman.

Standar Kompetensi dari Kelompok Muatan Lokal Pendidikan Islam adalah untuk menyiapkan intelektual muslim yang memiliki kompetensi:

a. Memiliki keyakinan akidah islamiyah yang lurus

b. Menjalankan ibadah dengan cara ibadah yang benar

c. Menunjukkan akhlak yang kokoh

d. Memiliki wawasan keislaman yang luas

e. Menyampaikan kebenaran serta dakwah islam dengan penuh semangat

Bentuk implementasi dari standar kompetensi tersebut berupa:

a. Kegiatan Pembiasaan Diri

  • Kegiatan harian: berdzikir, muhasabah harian, tilawah al-qur’an, imam shalat, muadzin
  • Puasa sunnah, shalat rawatib, dan amalan sunnah muakad lainnya
  • Pembiasaan Kurban
  • Pembiasaan komunikasi Bahasa Arab dan Bahasa Inggris

b. Program Ibadah

Merupakan implementasi ruhiyah dari konsep-konsep yang dipelajari siswa dalam pembelajaran fiqh. Program ini dievaluasi secara rutin setiap harinya sebagai bentuk kontrol dan evaluasi ketercapaian program.

Kegiatan Ibadah Harian:

  • Shalat berjamaah
  • Shalat rawatib
  • Shalat dhuha
  • Shalat malam

 · Shaum sunnah Senin-Kamis

Kegiatan Ibadah Ramadhan:

  • Shalat tarawih
  • Tadarus Al-Qur’an
  • Buka shaum bersama
  • Sahur bersama

Kegiatan Ibadah Tentatif/Insidental:

  • Shaum sunnah di bulan Dzulhijah
  • Shaum 3 hari setiap tengah bulan hijriyah

2. Kurikulum Depdiknas

Struktur kurikulum utama yang diadopsi SMP-SMA UNGGULAN AR-RAHMAN SUKABUMI disesuaikan dengan Permendiknas No. 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi. Penambahan beban jam pelajaran pada beberapa mata pelajaran (seperti: Matematika, Bahasa Indonesia, Fisika, Kimia, Biologi, Ekonomi, Akuntansi, Geografi, dan Sosiologi) dikhususkan untuk lebih memperdalam penguasaan kompetensi mata pelajaran tersebut sehingga siswa-siswi SMP-SMA UNGGULAN AR-RAHMAN SUKABUMI tetap memiliki daya saing yang kompetitif sesuai dengan Standar Kompetensi Lulusan (Permendiknas RI No. 23 Tahun 2006). Mata pelajaran Pendidikan Agama Islam  tetap disampaikan sesuai dengan standar isi. Pendalaman dan perluasan materi Pendidikan Agama Islam dilakukan dalam bentuk muatan pendidikan kepesantrenan.

3. Kurikulum Kepesantrenan

Kurikulum Kepesantrenan merupakan bentuk pendalaman dan perluasan dari mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Target utama kurikulum ini adalah untuk menanamkan pemahaman yang aplikatif tentang akhlak terpuji, membekali siswa-siswi dengan keterampilan ibadah, serta kemampuan untuk menyampaikan kebenaran. Kurikulum kepesantrenan SMP-SMA UNGGULAN AR-RAHMAN SUKABUMI memuat beberapa pelajaran sebagai berikut:

a. Aqidah Akhlak

b. Fiqh

c. Al-Qur’an dan Hadits

d. Bahasa Arab/Mufrodat

e. Tahfid Al-Qur’an

f. Tajwid

g. Tarikh Islam

h. Nahwu Sharaf

i. Imla/Khat/Mahfudzot

j. Muhadhoroh

k. Tausiyah

4. Kurikulum Unggulan

Kurikulum Unggulan merupakan paket kurikulum yang disiapkan SMP-SMA UNGGULAN AR-RAHMAN SUKABUMI guna menyiapkan siswa-siswinya agar mampu bersaing tak hanya di tataran lokal tetapi juga pada tataran global. Kurikulum ini disiapkan untuk membekali siswa-siswi dengan keterampilan di atas rata-rata siswa-siswi pada tingkat yang sama. Diharapkan dengan bekal keterampilan ini, siswa-siswi SMP-SMA UNGGULAN AR-RAHMAN memiliki daya saing yang tak kalah dengan lulusan-lulusan sekolah internasional, namun dengan tetap mengedepankan unsur  tingginya keimanan dan ketaqwaan setiap siswa. Kurikulum unggulan yang diprogramkan di SMP-SMA UNGGULAN AR-ARHMAN SUKABUMI antara lain:

a. Penguatan dan Pendalaman Mata Pelajaran Dasar dan Keahlian Program, (Matematika, Fisika, Kimia, Biologi, Ekonomi, Geografi, dan Sosiologi)

b. Penguasaan Bahasa Asing, (Bahasa Arab dan Inggris) secara aktif baik lisan, maupun tulisan yang tersertifikasi secara internasional.

c. Teknologi Informasi dan Komunikasi, yang dirancang tersertifikasi secara internasional.

d. Program Tahfidz Al-Qur’an, yang memprogramkan siswa-siswi untuk dapat menghafal minimal  3 juz Al-Qur’an dalam rentang 3 tahun pembelajaran.  Program ini pun disediakan juga untuk siswa-siswi yang memiliki potensi lebih dengan target hafal 30 juz selama 3 tahun pembelajaran.